대학에서 슬롯 커뮤니티 위법 행위를 심각하게 다루는 교육부 통지

Xinjiang 생산 및 건설 군단의 중앙 정부에 따라 지방, 자치 지역 및 지방 자치 단체의 교육 부서 (교육위원회), Xinjiang 생산 및 건설 군단, 독립적 인 계획 상태를 가진 도시 교육국 (Units), 대학 및 대학 및 대학 및 대학 및 대학의 교육부 :

오랫동안 대학 및 대학교의 방대한 수많은 교수 및 연구 요원은 이론을 실천, 역할 모델, 학문적 연구에서 엄격한 과학, 사전 예방 적 및 혁신적, 높은 교사 윤리에 헌신하고, 좋은 슬롯 커뮤니티 분위기를 반영하고, 교수와 연구 원인에 대한 중요한 반대를 만들어 내야했습니다. 그러나 소수의 사람들에게 발생하는 학문적 위법 행위는 슬롯 커뮤니티 분위기를 손상시키고 학교와 교사 팀의 이미지를 손상 시켰습니다. 그것을 해결하기 위해 가져와야하며 결코 견딜 수 없습니다. 고등 교육 기관에서 슬롯 커뮤니티 스타일의 건설을 더욱 강화하고 슬롯 커뮤니티 위법 행위를 처벌하기 위해 다음과 같은 요구 사항이 특별히 제시됩니다.

1. 대학은 다음과 같은 학문적 위법 행위를 심각하게 다루어야합니다. (1) 다른 사람들의 슬롯 커뮤니티 성취도의 표절, 표절 및 횡령; (2) 다른 사람들의 슬롯 커뮤니티 성취도를 조작; (3) 데이터 및 문서를 위조하거나 변조하고 사실을 제작; (4) 의견 위조; (5) 창조에 참여하지 않고 다른 사람들의 슬롯 커뮤니티 성취도에 서명; (6) 허가없이 다른 사람들의 서명을 부적절하게 사용합니다. (7) 기타 학문적 기준.

2. 대학은 관련 기관이나 학교 개인의 슬롯 커뮤니티 위법 행위 조사 및 처벌에 직접 책임을집니다. 우리는 객관적인, 공정성 및 법의 원칙을 따라야하며, 증상과 근본 원인을 모두 치료하는 원칙, 포괄적 인 거버넌스, 처벌 및 예방, 예방에 초점을 맞추고, 국가 법 및 규정 및 관련 규정에 따라 학문적 위법 행위에 대한 처벌 메커니즘을 확립하고 개선해야하며, 따르는 규칙을 보장하기위한 실용적이고 실용적이고 실용적으로 해결할 수있는 해결책을 공식화해야합니다.

3. 대학은 학문적 위법 행위를 다루고 전문가의 역할에 전적으로 놀고, 처벌의 권위와 과학적 특성을 강화하기 위해 실무 기관을 설립하고 개선해야합니다. 슬롯 커뮤니티위원회는 학교가 슬롯 커뮤니티 위법 행위를 다루기위한 가장 높은 슬롯 커뮤니티 조사 및 판단 기관입니다. 슬롯 커뮤니티위원회는 학교 슬롯 커뮤니티 스타일의 건설, 슬롯 커뮤니티 위법 행위를 조사하고 판단하는 데 책임이있는 임원 기관을 설립해야합니다.

4. 대학의 당위원회 및 행정부는 학업 위법 행위의 성격과 심각성에 따라 법, 규정 및 관련 규정에 따라 학업 위법 행위자에게 경고 및 퇴학과 같은 행정 제재를 제공해야합니다. 그들이 국가 법을 위반하는 경우, 그들은 취급을 위해 사법 당국으로 양도됩니다. 그들이 참여한 학업의 경우, 정지, 과학 연구 프로젝트 종료 및 할당 된 프로젝트 기금 회수, 학업 상 및 학업 명예를 취소하고, 과학 연구 프로젝트 및 학업 상을 신청하기 위해 자격을 취소하는 등의 조치를 취할 수 있습니다. 조사 및 처벌의 결과는 특정 범위 내에서 공개되어 공개적으로 감독해야합니다.

5. 학문적 위법 행위를 조사하고 처리하는 과정에서 고등 교육 기관은 사실을 찾고, 증거를 마스터하고, 잘못과 구별하고, 절차를 표준화하며, 정책 경계를 올바르게 파악해야합니다. 내부 고발자에는 필요한 보호 기능이 제공되어야합니다. 조사중인 사람은 자신의 개인적인 존엄성과 합법적 인 권리와 이익으로 보호되어야합니다. 허위 보고서와 부적절한 고발을 가진 단위와 개인은 적시에 명확하고 보호되어야합니다.

6. 대학은 학문적 윤리 및 학업 스타일 구성을 개발에 대한 과학적 전망을 철저히 구현하고 학업 스타일 구성에 대한 특별 토론을 수행하며 교사와 학생에 대한 학업 자제력을 효과적으로 개선하기위한 활동의 ​​중요한 부분으로 간주해야합니다. 학업 윤리 및 학업 규범은 교사 훈련, 특히 새로운 교사를위한 사전 조브 훈련을위한 강제적 인 내용으로 간주되어 학부 및 중학교 학생 및 대학원생의 교육 및 교육에 포함시켜야합니다. 학업 스타일 성능은 교사 평가의 중요한 부분으로 간주되어야하며, 슬롯 커뮤니티 스타일 건설 성과는 대학 및 대학의 모든 수준에서 주요 간부 평가의 중요한 측면으로 간주되어야하며, 학업 윤리 및 학업 규범의 교육적 성취를위한 장기 메커니즘입니다.

7. 대학은 신문, 라디오 방송국, 텔레비전 방송국, 인터넷, 홍보 창 등과 같은 다양한 효과적인 채널 및 형식을 통해 학문적 도덕적 홍보 및 교육 활동을 광범위하고 심도있게 수행해야하며, 학문적 모델의 시연 역할과 학문적 기질의 교육적 경고 역할을 수행하고 학문적 인기를 얻는 것이 좋습니다. 도덕.

8. 모든 대학의 유능한 부서는 양심적으로 자신의 의무를 수행하고, 계열 대학에서 학업 위법 행위를 처리하는 데있어 그들의 리더십을 효과적으로 강화하고, 필요한 규칙과 규정을 공식화하며, 대학 및 대학에서 학업 스타일의 건설을 촉진해야합니다. 지방 차원의 교육 관리 부서는 행정 지역 내 모든 대학 (사립 대학 포함)의 슬롯 커뮤니티 스타일 건설 작업을 안내하고 조정해야합니다.

9. 모든 지역, 부서 및 부서의 관할하에 지역, 부서 및 대학의 관련 구현을 당사 부서에 적시에 제출하십시오. 연말 전에, 우리 부서는이 "통지"의 구현에 대한 특별 검사를 수행 할 것입니다.

2009 년 3 월 19 일