새로운 시대에 대한 중국 특성으로 사회주의에 대한 Xi Jinping 사고를 철저히 연구하고 구현하기 위해, Xi Jinping 사무 총장의 사시 Jinping의 중요한 지시를 양심적으로 구현하고, Sichuan과 Yizhong을 방문하기위한 중요한 지침의 정신을 양심적으로 구현하고, 열심히 일하는 프라그 마틱 슬롯를 홍보하고, 간단한 대학의 발전을 달성하기 위해 프라그 마틱 슬롯를 홍보하고, "", "간단한 대학의 발전", 그리고 "간단한", "간단한 대학", "간단한", "간단한", 3 월 2 일부터 3 일까지, Yibin College는 Lingang 캠퍼스의 Qiushi Hall의 사다리 홀에서 주요 간부들을위한 2024 년 봄 학기 학습 수업을 개최했습니다. 당위원회 차관 인 Jiang Daoping은 회의를 주재했으며 모든 프라그 마틱 슬롯 지도자와 중간 간부들이 참석했습니다.

개막식에서 프라그 마틱 슬롯 당위원회 장관 Ma Hongjiang은 영감을주는 연설을했습니다. 그는 먼저 블레이드를 안쪽으로 돌리고 효과적으로 펄스를 취하고 고품질 개발과 상담해야한다고 강조했다. 둘째, 우리는 제도적 개혁을 심화시키고 고품질 개발을위한 활력과 원동력을 방출해야합니다. 셋째, 우리는 정신과 어깨의 무거운 책임을 높이고 프라그 마틱 슬롯의 고품질 개발의 중추가되어야합니다. 넷째, 우리는 읽기 수업이 실제 결과를 달성 할 수 있도록 학습 징계를 엄격하게 시행해야합니다. 그의 결론 연설에서, 그는이 독서 수업이 프라그 마틱 슬롯 당위원회가 간부 팀의 이데올로기 적 이해를 통합하고, 사업을 시작하고 사업을 시작하는 것에 대한 열정을 모으고, 간부의 능력과 질을 향상시키는 데 중요한 조치라고 지적했다. 의미 기반 고품질 개발을 촉진하기 위해 브레인 스토밍하고 함께 협력하는 것은 구체적인 행동입니다. 모든 사람들은 그들이 많은 것을 얻고 아이디어를 확장하고 능력을 향상 시켰으며 독서 수업의 예상 목표를 달성했다고 생각했습니다. 다음 단계를 수행하는 방법에 관해 Ma Hongjiang은 먼저 이론적 연구를 준수하고 우리 자신의 이론적 군대를 지속적으로 강화해야한다고 강조했다. 둘째, 우리는 우리가 배운 것을 적용하고 고품질 개발의 새로운 상황을 만들기 위해 노력해야합니다. 셋째, 우리는 노력을 고수하고 연간 목표와 작업을 성공적으로 완료해야합니다.

Du Zhengcong, 당위원회 및 대통령의 부회장은 "4 개의 트렌드"를 인식하고 "4 개의 견해"에서 좋은 일을하고 "10 개의 파악"및 "6 개의 필요"로 Yibin College의 고품질 개발을 장려하는 주제에 대한 보고서를 제시했습니다. 이 보고서는 지난해 프라그 마틱 슬롯에서 만든 주요 성과를 요약하고 국내 및 국제 교육 상황을 결합하여 Yibin College를 짓는 방법과 Yibin College 건설 방법에 중점을 둡니다. "보는 것", "보는 방법", "파악하는 방법"및 "파악 방법"의 네 가지 측면에서 우리는 과학적으로나 객관적으로 객관적으로 객관적으로 분석하고 프라그 마틱 슬롯 개혁, 건설 및 개발 과정을 분석하고 Yibin College의 고품질 개발을 효과적으로 촉진하기위한 강력한 조치를 제안합니다. 그는 먼저 목표의지도를 강화하고이를 이행해야한다고 지적했다. 둘째, 우리는 이데올로기 적 이해를 명확하게하고이를 구현해야합니다. 셋째, 우리는 심층적 인 연구와 사고를 수행하고이를 구현해야합니다. 넷째, 우리는 단순한 마음을 유지하고 구현해야합니다. 다섯째, 우리는 과학적으로 평가하고 평가하고 구현해야합니다. 여섯째, 우리는 좋은 프라그 마틱 슬롯 정신을 옹호하고 구현해야합니다. Du Zhengcong은 프라그 마틱 슬롯의 고품질 개발이 거버넌스 보장과 분리 될 수 없으며 모든 목표와 작업은 구현을 통해서만 효과적 일 수 있다고 강조했습니다.

이 교육 수업은 프라그 마틱 슬롯의 "14 차 5 년 계획"과 "석사 학위 신청"및 "업그레이드"의 목표에 중점을두고 "Xi Jinping의 일반 장관의 중요한 지침을 구현하기위한 Yibin College Action Plan과 결합하여 고급 응용 대학 (2023-2025)을 홍보하기위한 (2023-2025), 평가 및 평가 및 평가 및 평가 및 평가 및 평가 및 평가. 미래 지향적 인 사고, 전략 계획, 과학적 레이아웃 및 프라그 마틱 슬롯의 의미 기반 고품질 개발에 대한 지속적인 홍보에 대한 전반적인 홍보를 수행하십시오. 집중 학습 및 그룹 토론 및 학습을 포함하여 다양한 형태와 풍부한 내용이 있습니다. 집중 학습 단계, 개발 계획 부서, 교육 감독 및 평가 센터 및 학업 부서는 각각 프라그 마틱 슬롯의 개혁 및 개발에서 관련 주제를 해석하고 분석했습니다. 그룹 토론은 4 개의 그룹으로 나뉩니다. 각 그룹의 구성원은 당 비서와 학장의 연설 및 보고서를 바탕으로 프라그 마틱 슬롯 개발 및 건설이 직면 한 기회, 도전 및 기존 문제를 분석하고 프라그 마틱 슬롯의 개혁 및 개발에 대한 조치와 제안을 제시했습니다. 요약 회의에서 각 그룹의 소집자는 그룹 구성원 간의 집중된 토론에 대해보고했습니다.

(/Wang Ying 사진/Chen Ruijie Final Review/Zhang Li 편집자/Liu Guoqin Production/Xing Yan)