• 회장 목표 : 독특한 특성을 가진 포괄적 인 대학을 구축하고 고품질 응용 프로그램을 배양
  • 개발 전략 : 인재 구축 학교, 건축 학교 무료 슬롯, 과학 연구 개발 학교 및 서비스 강화 학교
  • 학교 거버넌스 개념 : 파티 구축은 핵심이며, 시스템은 첫 번째, 교사 및 학생은 첫 번째, 무료 슬롯은 첫 번째, 학업은 영혼입니다
국제 무료 슬롯부 교사의 정당 지점은 지부 장관에 의해 당사를 수행했습니다
출처 : 국제 무료 슬롯부 게시 날짜 : 2022/11/23 클릭 :

중국 공산당 제 20 차 국회의 정신을 철저히 연구하고 이행하기 위해, 11 월 16 일, 국제 무료 슬롯부 교사의 일반 지부는 온라인 채널을 통해 당사자의 강의를 수행했다.

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첫 번째 교사의 파티 지부 장관 인 Zhao Yaling은 새로운 시대에 중국의 특성으로 사회주의를하는 방법에 대한 문제에 대해 논의했습니다. 중국 공산당의 사명과 임무는 제 2의 100 주년 목표를 달성하고 중국 스타일의 현대화로 중국 국가의 큰 회춘을 포괄적으로 장려하는 것입니다. 중국 스타일 현대화를 촉진하기위한 전략적 준비와 체계적인 보장은 과학 및 무료 슬롯을 통해 국가를 구축하는 전략을 구현하고, 현대화 건설을위한 인재 지원 강화, 국가를위한 사람들을 무료 슬롯하고, 국가를위한 재능을 키우고, 재능 훈련의 품질을 포괄적으로 개선하고, 전 세계의 재능을 개선하고, 그들을 사용하기 위해 전 세계의 재능을 개선하는 데 있습니다.

Zhao Yaling은 20 개의 Top 20 연구 보고서를 바탕으로 국제 교육 부서의 캠퍼스 안팎에서 "이중 순환"실용 교육 시스템의 탐구와 실습을 시연했습니다. 교육부의 "실제 교육"문서의 요구 사항을 구현하기 위해 지역 응용 대학의 실질적인 교육 개념을 반영하고 전문 교육 목표와 요구를 충족시키기 위해 국제 교육부는 캠퍼스 내 및 캠퍼스 외 캠퍼스와 캠퍼스 외 캠퍼스의 이중 듀얼 유통을위한 실습 교육 시스템을 구축하기 시작했으며, 캠퍼스와 캠퍼스 외 캠퍼스에서 "이중 순환"교육 커뮤니티를 구성하고 영어 교육의 실습을 구성하고 있습니다. 인재 교육의 질을 향상시키기위한 캠퍼스 외 실무 교육 프로젝트. 구체적인 조치에는 다음이 포함됩니다 : "USG Trinity"공동 작업 교육 메커니즘 구축, "도시 지구-타운"을 가진 다단계 및 다차원 교육 실무 기반에 서명하고 학교에서 교사를 선택하여 교육 기반으로 가십시오. 협력 교육은 인재 교육, 프로젝트 연구, 서비스 교육, 빈곤 완화 및 실무 교육 지원에서 놀라운 결과를 얻었습니다.

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두 번째 교사의 파티 지부 장관 인 Lin Shunhu는 당의 고용 문제를 설명했습니다. 중국 공산당 제 20 차 국회의 정신은 고용이 사람들의 생계의 기초라고 지적했다. Lin Shunhu는 2023 명의 졸업생의 전반적인 고용 상황을 분석했으며, 대학원 고용을보다 눈에 띄는 위치에두고, 다양한 고용 업무를 이행하며, 졸업생을위한 고품질 고용을 촉진하기 위해 노력했습니다. Lin Shunhu는 먼저 정치적 입장을 개선하고, 합의를 광범위하게 구축하고, 졸업생의 고용에서 훌륭한 일을하는 책임감, 사명 및 긴급 성을 효과적으로 향상시켜야하며, 적시에 고용 업무를 수행해야한다고 지적했다. 둘째, 우리는 전염병의 영향을받는 심각한 고용 상황에 대해 분명해야하며, 과학적으로 계획하고, 여러 가지 조치를 취하며, 다양한 산업의 인재 요구에보다 적극적으로 접근하기 위해 고용에 잘 일으킨다. 셋째, 우리는 모든 수준에서 책임을 강화하고, 모든 직원은 어려움을 극복하기 위해 열심히 노력해야하며, 새로운 결과를 달성하고 관련 고용 과제를 성공적으로 완료하기 위해 2023 명의 졸업생의 고용 업무를 장려하기 위해 노력해야합니다. 졸업생을위한 상세하고 실용적인 직업 지침 및 서비스를하는 것은 교사의 책임입니다. 모든 강사는 Xi Jinping 사무 총장의 중요한 지시가 학교를 방문했을 때 뿌리를 내리고 열매를 맺기 위해 고용 지침 서비스에 계속 참여해야합니다. 우리는 모든 고용 튜터가 자신의 마음과 영혼으로 고용 서비스에서 훌륭한 일을하고, 고용 지침을 강화하고, 졸업생을 안내하여 직업, 고용 및 직업 선택에 대한 올바른 견해를 확립하고, 학생들의 원활한 고용을 보장하기를 바랍니다.

(Luo Yuecen의 기고, Luo Chunyan, Final Review/Liu Guoqin, Production/Xingyan)